當(dāng)照片上的母親動(dòng)起來(lái)的那一刻
□朱興武
□朱興武
更新時(shí)間：2025/3/28 9:20:49 來(lái)源：焦作日?qǐng)?bào)
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現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，讓很多的奢望和不可能變成了現(xiàn)實(shí)。近日，我把母親生前唯一的一張照片翻拍輸入AI小程序后，剎那間，去世50多年的母親竟微笑著動(dòng)了起來(lái)。我望著母親的熟悉身影，眼淚奪眶而出，母親養(yǎng)育我15年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也隨之涌上心頭……
在我的記憶中，母親從來(lái)都是一個(gè)閑不住的人。盡管她身材矮小又是小腳，但除了重體力活外，割麥子、收豆、掰玉米、刨紅薯，她樣樣能干。在做家務(wù)上母親更是拿得起放得下的一把好手，尤其是針線活，在我們村是數(shù)得著的。因此，我和弟弟穿著母親為我們做的鞋子和衣服，在小伙伴面前很有自豪感。
母親養(yǎng)育了我們姊妹四人，二姐大我15歲。母親說(shuō)我是在家族里兩代單傳和全家人的期盼中來(lái)到這個(gè)世界的，一出生就受到嬌寵便是自然的事。即使這樣，母親從未放松過(guò)對(duì)我成長(zhǎng)過(guò)程的嚴(yán)格管教。母親沒(méi)有上過(guò)學(xué)，深知沒(méi)文化的難處。從我上小學(xué)起，母親就教育我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后能成為有出息的人。母親常以我二姐憑著刻苦努力成為一名教師為榜樣，激勵(lì)我勤奮學(xué)習(xí)。在她樸素的認(rèn)知里，有文化就能改變命運(yùn)。在我的記憶里，每到冬天，母親忙完了白天的活，晚上就會(huì)在煤油燈下手搖紡車(chē)紡棉線，上小學(xué)的我也會(huì)在同一盞燈下寫(xiě)作業(yè)。為了節(jié)省燈油，母親會(huì)在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)將燈頭撥亮一點(diǎn)兒，我寫(xiě)完作業(yè)后再把燈頭撥小。寫(xiě)作業(yè)時(shí)母親怕我手冷，專(zhuān)門(mén)給我做了一個(gè)小套袖，帶上去可以保護(hù)手背不冷，又不影響寫(xiě)字。有時(shí)母親還會(huì)抱來(lái)柴火烘上一盆火，讓我暖和一會(huì)兒再寫(xiě)作業(yè)。
山村的夜晚格外寒冷，但在母親身邊，讓我時(shí)刻感到溫暖的存在。有時(shí)老師會(huì)讓預(yù)習(xí)課文，母親就會(huì)讓我把課文念給她聽(tīng)。我讀過(guò)《小馬過(guò)河》，母親聽(tīng)后感慨地說(shuō)：“你看小馬只有自己試過(guò)才知道河的深淺，這就是告訴人們做啥事都得自己去嘗試。”讀完《曹沖稱(chēng)象》，母親說(shuō)這孩子多聰明，只有多讀書(shū)、學(xué)知識(shí)，腦子才會(huì)靈活。讀《東郭先生和狼》后，母親嘆息著告訴我，人到啥時(shí)候都要分清善惡，知道好歹。在母親看來(lái)，書(shū)里的一字一句都是在教人知識(shí)和道理。在母親的陪伴和呵護(hù)下，我在鄰村讀完了四年小學(xué)，順利考上了全鄉(xiāng)的重點(diǎn)完小。
母親雖不識(shí)字，但有著生活最本真的智慧。她深知除了讀書(shū)外，基本生活技能同樣是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的“養(yǎng)分”。在母親的言傳身教下，我十四五歲就學(xué)會(huì)了搟面條、蒸饃、烙餅、炒菜，后來(lái)又跟著母親學(xué)會(huì)了磨面等。
母親在傳授給我生活技能的同時(shí)，更重視對(duì)我人生品德的塑造，從小給我立下了做人的原則。記得小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)假期，我跟隨母親去外婆家住。有一次，我去任生產(chǎn)隊(duì)會(huì)計(jì)的大舅家玩耍，被桌上筆筒里的幾支鋼筆、蘸筆和圓珠筆所吸引，這些筆我一樣都沒(méi)有用過(guò)。我趁大舅不在，便鬼使神差地把一支圓珠筆塞進(jìn)了口袋。大舅回來(lái)后發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了，直接找到我把筆要走了，還將此事告訴了母親。母親把我叫到一旁，表情嚴(yán)肅地看著我，眼神中滿(mǎn)是失望。她嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并告訴我這種未經(jīng)他人允許就拿他人東西的行為性質(zhì)十分嚴(yán)重，即便是親戚也不能這樣做。那一刻，母親的話重重地敲在我的心上，令我無(wú)地自容。這件事給我留下了深刻印象，是母親的批評(píng)教育讓我幼小的心靈里種下了正直和誠(chéng)實(shí)的種子，時(shí)刻提醒我堅(jiān)守做人的底線。
小時(shí)候的農(nóng)村生活是非常艱苦的，在溫飽都成為頭等大事的困境下，母親與父親一起用他們的勤勞和付出，讓我和弟弟享受到了快樂(lè)成長(zhǎng)的幸福和溫馨。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，1969年，命運(yùn)卻給了我極其沉重的一擊。那年6月15日，對(duì)我們一家來(lái)說(shuō)是終生難忘的一天。那天下午，母親同鄰居們一起去地里干活，途中突發(fā)心梗，倒下便沒(méi)有了呼吸，身邊的人也都無(wú)能為力。就這樣，母親把自己的生命定格在了52歲，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。母親的突然去世給我?guī)?lái)的打擊是難以言表的，很長(zhǎng)一段時(shí)間我都沉浸在極度悲痛之中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間調(diào)整后，我振作起來(lái)了。因?yàn)槟赣H教給我的生活技能，讓我有足夠的底氣與父親一起挑起家庭的重?fù)?dān)，我邊上學(xué)邊幫父親操持家務(wù)，同時(shí)在兩個(gè)姐姐的關(guān)照下，保證了家庭生活的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，直到我和弟弟長(zhǎng)大成人。
母親離開(kāi)我們已經(jīng)56年了，到現(xiàn)在回想起來(lái)心中還滿(mǎn)是感慨與感動(dòng)。當(dāng)時(shí)的母親是不是在冥冥之中有什么預(yù)感才會(huì)如此急切地教會(huì)我生活技能，為我和父親提前作好安排。經(jīng)過(guò)歲月的解讀，我逐漸明白，母親這是用自己的方式在有限的時(shí)光里，把自己活成了一束光，以照亮我幼小的心靈，并成為我受用一生的寶貴財(cái)富。
總值班：李相宜 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
責(zé) 編：劉 佳 |
審 核：蔡 歡 |
編 輯：劉鳴捷 |
�！�(duì)：李紅巖 |
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現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，讓很多的奢望和不可能變成了現(xiàn)實(shí)。近日，我把母親生前唯一的一張照片翻拍輸入AI小程序后，剎那間，去世50多年的母親竟微笑著動(dòng)了起來(lái)。我望著母親的熟悉身影，眼淚奪眶而出，母親養(yǎng)育我15年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也隨之涌上心頭……
在我的記憶中，母親從來(lái)都是一個(gè)閑不住的人。盡管她身材矮小又是小腳，但除了重體力活外，割麥子、收豆、掰玉米、刨紅薯，她樣樣能干。在做家務(wù)上母親更是拿得起放得下的一把好手，尤其是針線活，在我們村是數(shù)得著的。因此，我和弟弟穿著母親為我們做的鞋子和衣服，在小伙伴面前很有自豪感。
母親養(yǎng)育了我們姊妹四人，二姐大我15歲。母親說(shuō)我是在家族里兩代單傳和全家人的期盼中來(lái)到這個(gè)世界的，一出生就受到嬌寵便是自然的事。即使這樣，母親從未放松過(guò)對(duì)我成長(zhǎng)過(guò)程的嚴(yán)格管教。母親沒(méi)有上過(guò)學(xué)，深知沒(méi)文化的難處。從我上小學(xué)起，母親就教育我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后能成為有出息的人。母親常以我二姐憑著刻苦努力成為一名教師為榜樣，激勵(lì)我勤奮學(xué)習(xí)。在她樸素的認(rèn)知里，有文化就能改變命運(yùn)。在我的記憶里，每到冬天，母親忙完了白天的活，晚上就會(huì)在煤油燈下手搖紡車(chē)紡棉線，上小學(xué)的我也會(huì)在同一盞燈下寫(xiě)作業(yè)。為了節(jié)省燈油，母親會(huì)在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)將燈頭撥亮一點(diǎn)兒，我寫(xiě)完作業(yè)后再把燈頭撥小。寫(xiě)作業(yè)時(shí)母親怕我手冷，專(zhuān)門(mén)給我做了一個(gè)小套袖，帶上去可以保護(hù)手背不冷，又不影響寫(xiě)字。有時(shí)母親還會(huì)抱來(lái)柴火烘上一盆火，讓我暖和一會(huì)兒再寫(xiě)作業(yè)。
山村的夜晚格外寒冷，但在母親身邊，讓我時(shí)刻感到溫暖的存在。有時(shí)老師會(huì)讓預(yù)習(xí)課文，母親就會(huì)讓我把課文念給她聽(tīng)。我讀過(guò)《小馬過(guò)河》，母親聽(tīng)后感慨地說(shuō)：“你看小馬只有自己試過(guò)才知道河的深淺，這就是告訴人們做啥事都得自己去嘗試�！弊x完《曹沖稱(chēng)象》，母親說(shuō)這孩子多聰明，只有多讀書(shū)、學(xué)知識(shí)，腦子才會(huì)靈活。讀《東郭先生和狼》后，母親嘆息著告訴我，人到啥時(shí)候都要分清善惡，知道好歹。在母親看來(lái)，書(shū)里的一字一句都是在教人知識(shí)和道理。在母親的陪伴和呵護(hù)下，我在鄰村讀完了四年小學(xué)，順利考上了全鄉(xiāng)的重點(diǎn)完小。
母親雖不識(shí)字，但有著生活最本真的智慧。她深知除了讀書(shū)外，基本生活技能同樣是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的“養(yǎng)分”。在母親的言傳身教下，我十四五歲就學(xué)會(huì)了搟面條、蒸饃、烙餅、炒菜，后來(lái)又跟著母親學(xué)會(huì)了磨面等。
母親在傳授給我生活技能的同時(shí)，更重視對(duì)我人生品德的塑造，從小給我立下了做人的原則。記得小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)假期，我跟隨母親去外婆家住。有一次，我去任生產(chǎn)隊(duì)會(huì)計(jì)的大舅家玩耍，被桌上筆筒里的幾支鋼筆、蘸筆和圓珠筆所吸引，這些筆我一樣都沒(méi)有用過(guò)。我趁大舅不在，便鬼使神差地把一支圓珠筆塞進(jìn)了口袋。大舅回來(lái)后發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了，直接找到我把筆要走了，還將此事告訴了母親。母親把我叫到一旁，表情嚴(yán)肅地看著我，眼神中滿(mǎn)是失望。她嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并告訴我這種未經(jīng)他人允許就拿他人東西的行為性質(zhì)十分嚴(yán)重，即便是親戚也不能這樣做。那一刻，母親的話重重地敲在我的心上，令我無(wú)地自容。這件事給我留下了深刻印象，是母親的批評(píng)教育讓我幼小的心靈里種下了正直和誠(chéng)實(shí)的種子，時(shí)刻提醒我堅(jiān)守做人的底線。
小時(shí)候的農(nóng)村生活是非常艱苦的，在溫飽都成為頭等大事的困境下，母親與父親一起用他們的勤勞和付出，讓我和弟弟享受到了快樂(lè)成長(zhǎng)的幸福和溫馨。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，1969年，命運(yùn)卻給了我極其沉重的一擊。那年6月15日，對(duì)我們一家來(lái)說(shuō)是終生難忘的一天。那天下午，母親同鄰居們一起去地里干活，途中突發(fā)心梗，倒下便沒(méi)有了呼吸，身邊的人也都無(wú)能為力。就這樣，母親把自己的生命定格在了52歲，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。母親的突然去世給我?guī)?lái)的打擊是難以言表的，很長(zhǎng)一段時(shí)間我都沉浸在極度悲痛之中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間調(diào)整后，我振作起來(lái)了。因?yàn)槟赣H教給我的生活技能，讓我有足夠的底氣與父親一起挑起家庭的重?fù)?dān)，我邊上學(xué)邊幫父親操持家務(wù)，同時(shí)在兩個(gè)姐姐的關(guān)照下，保證了家庭生活的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，直到我和弟弟長(zhǎng)大成人。
母親離開(kāi)我們已經(jīng)56年了，到現(xiàn)在回想起來(lái)心中還滿(mǎn)是感慨與感動(dòng)。當(dāng)時(shí)的母親是不是在冥冥之中有什么預(yù)感才會(huì)如此急切地教會(huì)我生活技能，為我和父親提前作好安排。經(jīng)過(guò)歲月的解讀，我逐漸明白，母親這是用自己的方式在有限的時(shí)光里，把自己活成了一束光，以照亮我幼小的心靈，并成為我受用一生的寶貴財(cái)富。
總值班：李相宜 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
責(zé) 編：劉 佳 |
審 核：蔡 歡 |
編 輯：劉鳴捷 |
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