山陽(yáng)區(qū)人民路小學(xué) 傳承詩(shī)詞經(jīng)典 筑夢(mèng)書(shū)香校園
更新時(shí)間：2025/11/12 14:42:31 來(lái)源：焦作晚報(bào)
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11月3日，山陽(yáng)區(qū)人民路小學(xué)精心策劃的“跟著韓愈讀詩(shī)去”校園詩(shī)詞活動(dòng)如期開(kāi)展，全校師生沉浸式感受詩(shī)詞之美、文化之韻。
此次活動(dòng)緊扣“韓愈詩(shī)詞”核心，設(shè)計(jì)多元環(huán)節(jié)覆蓋全年級(jí)，兼顧趣味性與知識(shí)性。升旗儀式上，一、二年級(jí)學(xué)生化身“小小韓愈”與“詩(shī)詞童子”，身著傳統(tǒng)服飾，以稚嫩卻認(rèn)真的語(yǔ)氣誦讀經(jīng)典、演繹情景劇《跟著韓愈讀詩(shī)去》，生動(dòng)的表現(xiàn)贏得臺(tái)下陣陣掌聲。
圖書(shū)館內(nèi)，校級(jí)詩(shī)詞儲(chǔ)備量大賽同步開(kāi)展，各年級(jí)精選學(xué)生代表參賽。選手們沉著背誦古詩(shī)詞，展現(xiàn)扎實(shí)的閱讀積累，觀賽學(xué)生不時(shí)鼓掌。
各班級(jí)教室內(nèi)，年級(jí)特色文創(chuàng)活動(dòng)異彩紛呈。一年級(jí)學(xué)生跟著音樂(lè)學(xué)唱唐詩(shī)，童聲伴旋律讓詩(shī)詞深入人心；二、三年級(jí)學(xué)生制作“古詩(shī)貼畫(huà)”，用彩紙、黏土定格詩(shī)句畫(huà)面，感受傳統(tǒng)工藝與詩(shī)詞文化的碰撞；四至六年級(jí)學(xué)生創(chuàng)作“布袋古詩(shī)畫(huà)”，打造兼具實(shí)用性與藝術(shù)性的文創(chuàng)作品。
該校負(fù)責(zé)人表示，書(shū)香校園建設(shè)使更多傳統(tǒng)文化活動(dòng)在校園內(nèi)開(kāi)展，進(jìn)一步營(yíng)造了“詩(shī)畫(huà)人民”的校園氛圍，激發(fā)了學(xué)生對(duì)中華經(jīng)典古詩(shī)詞的誦讀熱情與文化認(rèn)同。
（記者 韓曉）
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11月3日，山陽(yáng)區(qū)人民路小學(xué)精心策劃的“跟著韓愈讀詩(shī)去”校園詩(shī)詞活動(dòng)如期開(kāi)展，全校師生沉浸式感受詩(shī)詞之美、文化之韻。
此次活動(dòng)緊扣“韓愈詩(shī)詞”核心，設(shè)計(jì)多元環(huán)節(jié)覆蓋全年級(jí)，兼顧趣味性與知識(shí)性。升旗儀式上，一、二年級(jí)學(xué)生化身“小小韓愈”與“詩(shī)詞童子”，身著傳統(tǒng)服飾，以稚嫩卻認(rèn)真的語(yǔ)氣誦讀經(jīng)典、演繹情景劇《跟著韓愈讀詩(shī)去》，生動(dòng)的表現(xiàn)贏得臺(tái)下陣陣掌聲。
圖書(shū)館內(nèi)，校級(jí)詩(shī)詞儲(chǔ)備量大賽同步開(kāi)展，各年級(jí)精選學(xué)生代表參賽。選手們沉著背誦古詩(shī)詞，展現(xiàn)扎實(shí)的閱讀積累，觀賽學(xué)生不時(shí)鼓掌。
各班級(jí)教室內(nèi)，年級(jí)特色文創(chuàng)活動(dòng)異彩紛呈。一年級(jí)學(xué)生跟著音樂(lè)學(xué)唱唐詩(shī)，童聲伴旋律讓詩(shī)詞深入人心；二、三年級(jí)學(xué)生制作“古詩(shī)貼畫(huà)”，用彩紙、黏土定格詩(shī)句畫(huà)面，感受傳統(tǒng)工藝與詩(shī)詞文化的碰撞；四至六年級(jí)學(xué)生創(chuàng)作“布袋古詩(shī)畫(huà)”，打造兼具實(shí)用性與藝術(shù)性的文創(chuàng)作品。
該校負(fù)責(zé)人表示，書(shū)香校園建設(shè)使更多傳統(tǒng)文化活動(dòng)在校園內(nèi)開(kāi)展，進(jìn)一步營(yíng)造了“詩(shī)畫(huà)人民”的校園氛圍，激發(fā)了學(xué)生對(duì)中華經(jīng)典古詩(shī)詞的誦讀熱情與文化認(rèn)同。
（記者 韓曉）
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